Considerando que el período de 1954-84, corresponde a una etapa importante en nuestra
historia puesto que constituye la plataforma
inmediata a nuestro presente, sin olvidar que en él prevaleció
el régimen autoritario y militar, principalmente, se hace necesario realizar un análisis
profundo del mismo.
Espacio para opinar sobre el Desarrollo Socio-educativo del período de la historia guatemalteca comprendido
de 1954 a 1984.
Todo lo vivido en Guatemala en esa época a marcado vidas , sin dejar de mencionar que el pensamiento de los gobiernos militares y autoritarios provocó que se viviera un ambiente de sometimiento de miedo y de culpa, sus pensamientos no eran trabajar en pro del país ni en beneficio de la mayoría y que prevalecía siempre el pensamiento de conveniencia, no se le daba prioridad a la educación del individuo, los atrasos que se han tenido en el aspecto social y sobre todo en lo educativo marca siempre a las personas que no tienen recursos suficientes para sufragar sus necesidades o seguir sobresaliendo. Todo lo vivido en el periodo del 1954 al 1984 aun no se a olvidado porque aun vive en los recuerdos de las familias, las perdidas humanas que hasta hoy familias no han sido encontradas y en lo material que provocaron que muchas familias vivan en situaciones de extrema pobreza hoy en día, todo lo vivido provocó únicamente que los pobres fueran mas pobres y los ricos sean mas ricos, hasta ahora esta situación se sigue viviendo ya que el analfabetismo, el miedo a expresarse, son parte de las secuelas provocadas por aquella situación vivida en el país.
ResponderEliminarPor qué no se le daba ni se le da importancia a la situación de las familias que vivían y viven en extrema pobreza?
Por qué no se le daba ni se le da importancia a la educación para que en verdad sea de calidad?
Los pensamientos y los intereses de los gobiernos eran otros y por ende los que pagaron el plato roto fueron los pueblos marginados de la otra cara de la moneda los cuales nunca se ha dejado que se vean.
Hay que reconocer que las luchas han logrado cambios significativos en la situación social y educativa de nuestro país pero que aun falta mucho que lograr, el cambio comienza cuando las personas deciden cambiarla, se inicia con la voluntad de hacerlo: Juana Maria Rodriguez Lopez
Los acontecimientos ocurridos durante este periodo reflejan los diversos cambios y procesos que surgieron en el campo educativo y social de nuestro país, surgiendo aspectos favorables y desfavorables para la historia de Guatemala, algunos cambios fueron apocados con la militarización de los centros educativos dando espacio a un estancamiento en la educación beneficiando únicamente a los terratenientes durante este periodo.
ResponderEliminarEs preocupante ver que la educación en nuestro medio es una de las grandes debilidades que impiden un desarrollo de la sociedad y de la económica, pues muchos impulsaron la educación y el mejoramiento del mismo en Guatemala y que hasta hoy en día se persiguen los mismos fines aunque los gobiernos no tienes ninguna secuencia ya que cada uno pone en marcha sus propios planes, programas e interés.
Es momento de que cada gobierno sea mas consciente de sus actos y priorice las necesidades y demandas de la población guatemalteca, impulsando la educación y viéndola como un medio de salir de la pobreza y del analfabetismo.
A través de la historia nos damos cuenta de todo lo que ha acontecido en nuestro país de Guatemala, si bien podemos decir que sigue en lo mismo sin contar con un desarrollo que vaya acorde a las necesidades que hay, los gobiernos no velan por una calidad de educación por que si bien sabemos que a ellos no les convine que hayan personas que sepan de desarrollo para quitarles todos los beneficios que tienen.
ResponderEliminarEl analfabetismo es una de los principales problemas que vemos como también la extrema pobreza nos afecta, no da lugar a que haya un desarrollo mejor en nuestro país, anteriormente gobernaban personas militares no daban la participación a las personas, en las escuelas el alumno no tenia derecho de expresarse libremente, solo con esa clase de educación los alumnos tenían ese temor de participar y así se fue dando la educación por lo mismo hoy en día nosotros tenemos ese temor de expresarnos, espero que eso tuviera un cambio que no nos afecte mas en la vida.
Es eminente que parte del desarrollo de la educación se remonte a esa época, puesto que en ese periodo se llevaron a cabo avances que en nuestros días aun los tenemos, sin embargo en nuestra época ya no son avances, ya se consideran atrasos por la filosofía de seguir pensando en el pasado.
ResponderEliminarLa educación guatemalteca ha se ha convertido en el proceso de liberación para cada guatemalteco, pero es obvio que cada gobierno implementa sus propios implantes y de ahí toman sus ventajas, en el periodo de 1954 – 84 se fijo el tomo autoritario y bajo el reginem disciplinario, esto en cierto modo era de desarrollo a la educación aunque era militarizada y era rigorosa era de beneficio.
Fueron violados los derechos, discriminados los valores, pero aun así de gran rango el poder educativo, se habre paso al sometimiento y sostén de estar bojo la suela del militar...
La educación en esta época se transmite en forma rígida, severa, en aulas silenciosas, donde la más mínima falta de conducta es severamente sancionada.
Los alumnos se formaban para obedecer, para encajar en el sistema sin cuestionamientos.
Los profesores, si bien son la autoridad del aula, no pueden expresar sus propias opiniones, salvo que sean afines al gobierno militar, y los contenidos curriculares son severamente controlados.
Se refuerza las ideas patrióticas y religiosas, y la estructura familiar.
No existen organizaciones estudiantiles, pues no hay derechos reconocidos por los cuales reclamar.
La rebeldía era sancionada y por ende la sociedad esta controlada, sin embargo hoy en dia esto se ha perdido y claro para desvanecer el avance, se creo un nuevo sistema educativo en donde el alumno place lo que quiere esto nos ha sumergido aun más en el subdesarrollo.
Es de vital importancia que la educación de la población de un país sea muy buena, ya que asegurará una mejor calidad de vida de los hombres y mujeres como tales y de la sociedad en su conjunto.
ResponderEliminarEn el desarrollo socio educativo del periodo de 1954 a 1984 se dieron muchos aspectos importantes que corresponde a nuestra historia, mejor economía, que fue de mucho beneficio para varias personas, al crecer la economía en este periodo crece la producción, el ingreso y la inversión. Se dio la oportunidad de que las personas tuvieran una excelente educación que en este periodo fue un aspecto muy importante y que estuvo de mucho beneficio, porque las personas de antes tenían esa mentalidad de que solo los varones obtenían derecho a estudiar y las mujeres se quedan haciendo el trabajo de casa. Y como también en este periodo se eliminó el analfabetismo, que era un aspecto que no ayuda a que las personas sobresalgan, se dieron asimismo las universidades privadas, que es una ayuda más para que se obtenga mejor preparación académica, se proporcionó la educación rural a varios lugares, que es una oportunidad para muchos que no habían tenido la ocasión de haber ido a una escuela, en este periodo se dieron muchos beneficios para muchas personas que quizá no gozaban de estas ayudas.
En este periodo también tiene mucho que ver el aspecto económico, social, cultural como también jugaba un papel muy importante los militares.
por medio de la historia podemos dar cuenta de la realidad que se encuentra nuestro pais de guatemala, sabemos que en el periodo 1954 a 1984 siempre se dieron muchas dificultades en la educacion mas sin embargo dieron mas importancia de lo que es la militarizacion, porque concluyo lo que comenta mi querido padre, antes cuando el crecio me decia que no le daban la oportunidad de ingresar en un centro educativo, si no que sus padres lo escondian cuando llos maestros llegaban a buscarlas,
ResponderEliminary damos cuenta hoy en dia nuesttra actualidad gracias que hemos tenido la oportunidad de seguir estudiando, no como nuestros pasados que no le daban la oprtunidad, de la misma manera que siempre hubo discriminacion en ese tiempo no tuvieron la igualdad de derechos siempre y cuando hubo mas desiguladad como mencione anteriormente no daban oprtunidad de tener una educacion con el objetivo de que solo ellos querian tener un buen desarrollo sin que los demas,
en la misma situacion estamos hoy en dia porque ningun gobierno se preucupa de apoyar ydar una mejor educacion. gracias a Dion que nosotros hemos tenido la oprtunidad de seguir nuestros estudios pero con nuestro sudor estamos luchando sin que uno se preucupa de apoyarnos, si no que nosotros mismos estamos luchando buscar nuestro desarrollo, pero lo malo es que nosotros tenemos una gran debilidad en cuando a nuestra expresion, nos cuesta expresarnos pero esperamos de que cambiamos, nosotros mismos debemos dar un cabio para poder conseguir un cabio en nuestra pais.
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ResponderEliminarTodo lo ocurrido en este periodo considero que es de suma importancia ya que ha marcado la vida de todos los seres humanos en la educación guatemalteca por todos los avances que se fueron dando en la educación. Podemos mencionar que en periodo militar la educación se daba con pura disciplina, siempre dándose ventajas y desventajas del mismo.
ResponderEliminarEs lamentable ver que la educación en nuestro país es muy restringida ya que impiden el desarrollo de la sociedad guatemalteca al referirnos de todos los gobernantes de nuestro país han manejado los pocos recursos que tenemos a su conveniencia y así no podemos mejorar en la educación, si tan solo los gobiernos fueran más conscientes de velar por todas las necesidades educativas impulsando una buena educación de calidad a la población
Aunq este periodo historico hablando en el entorno social fue marcado con sangre por el conflicto armado interno que se estaba desarrollando. Fué también clave para que organismos internacionales pusieran la mirada en el desarrollo educativo de nuestro país. Hablando de educación este periodo fué clave para la instauración de una educación como la que gozamos hoy en día, ya que como primet logro se desarrollo el nivel educativo primario con 6 años de duración y se le dió una visión técnica al nivel básico como medio de yna mejora en las capacidades laborales en Guatemala. También al estar en frentando tantos problemas sociales, como inicio de una tregua al derramamiento de sangre se comenzaron a tener ideas mas incluyentes al entotno educarivo para los pueblos mayas y a darse ideas para hallar la tan ansiada democracia. Aunque fué un periodo duro y con heridas muy presentes hasta nuestros días, también fué un periodo que nos dejo experiencias de las cuales aprender. También fijo las ideas que guiaron para dar el paso a la reforma educativa del país.
ResponderEliminarIndiscutiblemente ha sido un período de constante lucha para lograr un sistema educativo, eficiente, eficaz y sostenible. Luego del derrocamiento de régimen militar se comenzaron a impulsar acciones, estrategias según demanda de la población que se encontraba en la necesidad de visualizar cambios significativos para el país, iniciando con la unificación de esfuerzos de Las Repúblicas Americanas, la reducción de la tasa de analfabetismo en personas adultos, ya que todos las personas merecen la misma oportunidad. Fue cuando se estableció la educación primaria en 6 años por lo que considero correcto para desarrollar en el niño sus habilidades y destrezas, además se impulsaron acciones para modernizar y ampliar el sistema como parte fundamental en el proceso de la enseñanza-aprendizaje. Como bien se sabe, principalmente en este período se tuvo la iniciativa que la Educación tiene como fin el desarrollo de la personalidad humana.
ResponderEliminarFué muy bueno el darle importancia al educador, ya que se le dió oportunidad de una libre enseñanza y criterio docente que permitiera una facilidad del proceso de enseñanza-aprendizaje para lograr una educación de forma significativa.
En fin, en esta época se tuvo la lucha de lograr cambios que favorecieran la calidad de vida de la población Guatemalteca, aunque lamentablemente no se ha logrado lo propuesto ya que las personas que han estado al frente de los gobiernos, solo han tenidos sus intereses personales que han estancado el desarrollo general de los pobladores, dejando a las personas en la misma estructura social o aún más bajo.
Me parece que si todos nos educáramos pudiéramos modificar la estructura social, erradicar los índices de corrupción y de pobreza en donde está inmerso el país.
http://2.bp.blogspot.com/-dB2S8QNOub0/VVOpL_2-VbI/AAAAAAAACzY/dy4oYWHISNk/s640/522846_265445010218749_1547626164_n.jpg
Comentario de: María Celestina López
Durante esta época llega la militarizada la cual causa cambios en la educación ya que se vuelve rígida y disciplinada, lo cual fortaleció el comportamiento y actitudes en las personas de manera positiva adecuada a su contexto en ese entonces, pero sabemos que nuestra realidad actual ha sido globalizada lo cual hace que la educación sea ente de muchos cambios y de constantes actualizaciones, una de ellas es que se ha tornado liberal es decir; ahora se valoran los derechos, actitud que en la época militarizada escasamente se aplicaba, ya que, se prohibía la libre expresión.
ResponderEliminarEn nuestro país Guatemala han pasado muchos gobernantes los cuales han tenido la oportunidad de influir y ser entes del cambio en la educación, pero es lamentable que no todos le han dado el seguimiento necesario y eso provoca que en nuestra educación no avance. También es claro que nosotros podemos ser protagonistas del cambio y debemos empezar por ser innovadores y aplicar las reformas educativas.
Indiscutiblemente ha sido un período de constante lucha para lograr un sistema educativo, eficiente, eficaz y sostenible. Luego del derrocamiento de régimen militar se comenzaron a impulsar acciones, estrategias según demanda de la población que se encontraba en la necesidad de visualizar cambios significativos para el país, iniciando con la unificación de esfuerzos de Las Repúblicas Americanas, la reducción de la tasa de analfabetismo en personas adultos, ya que todos las personas merecen la misma oportunidad. Fue cuando se estableció la educación primaria en 6 años por lo que considero correcto para desarrollar en el niño sus habilidades y destrezas, además se impulsaron acciones para modernizar y ampliar el sistema como parte fundamental en el proceso de la enseñanza-aprendizaje. Como bien se sabe, principalmente en este período se tuvo la iniciativa que la Educación tiene como fin el desarrollo de la personalidad humana.
ResponderEliminarFué muy bueno el darle importancia al educador, ya que se le dió oportunidad de una libre enseñanza y criterio docente que permitiera una facilidad del proceso de enseñanza-aprendizaje para lograr una educación de forma significativa.
En fin, en esta época se tuvo la lucha de lograr cambios que favorecieran la calidad de vida de la población Guatemalteca, aunque lamentablemente no se ha logrado lo propuesto ya que las personas que han estado al frente de los gobiernos, solo han tenidos sus intereses personales que han estancado el desarrollo general de los pobladores, dejando a las personas en la misma estructura social o aún más bajo.
Me parece que si todos nos educáramos pudiéramos modificar la estructura social, erradicar los índices de corrupción y de pobreza en donde está inmerso el país.
http://2.bp.blogspot.com/-dB2S8QNOub0/VVOpL_2-VbI/AAAAAAAACzY/dy4oYWHISNk/s640/522846_265445010218749_1547626164_n.jpg
Comentario de: María Celestina López
Durante los gobiernos que hemo tenido en los primeros años de educación ha sifrido muchos altibajos ya que no hansido los mejores años de la educación puesto que han surgido una cantidad de ineficiencias que los gobiernos aun de nuestros tiempos siguen lidiando con ellos.
ResponderEliminarLa calidad educativa no es la esperada, escuelas militarizadas y asi podría seguir enumerando todo lo negativo de esa era, pero también hubieron cosas positivas, la educación gratuita, la creación de Escuelas Normales, fundación de Universidades, y por todo lo negativo siempre habra un rayo de luz que podra salvar de nuestra educación y sociedad.
La educación en Guatemala sigue siendo una de las grandes debilidades en el esfuerzo de impusar procesos de desarrollo economico y social. Esta situación lo ubica como uno de los retrasados en cuanto al nivel educativo a nivel de Latinoamerica.
Esta en nuestras manos cambiar el futuro de la educación en Guatemala ya que de nosotros dependen miles de miles, niñas, niños, jovenes y jovencitas para un mejor desarrollo de nuestro bello país.
Es importante reconocer este período, ya que cabe mencionar el bienestar con igualdad para los géneros, logrando la eliminación del analfabetismo de los adultos, como también se garantiza la libertad de enseñanza, así mismo se interezo por la educación rural, ya que por ello fue elaborado la Política de Educación para el Desarrollo; por tal razón la educación es un factor clave para el desarrollo social, ya que durante este período se ha evidandicado esfuerzos por mejorar los niveles de atención en el sistema educativo para que sea efectivo, nacional y gratuita; para concluir, la educación es uno de los determinantes de la situación educativa del país atenta con la realidad multilingüe y pluricultural de la sociedad guatemalteca.
ResponderEliminarLa historia de la presencia humana en Guatemala ha pasado por diferentes etapas donde cada uno de ellos es indispensable con el desarrollo socioeducativo que marca un antes y un después ya que cada de los gobernantes militares tenían su propia ideología en como contribuir con la educación en nuestro país ya sea positivo o negativo , sabemos que anteriormente no se practicaba la equidad de género, discriminándolos sin darles la participación de asistir a un centro educativo, o ya sea que no existían centro educativos en los diferentes ámbitos de nuestro país, entonces esto hizo que la falta de oportunidades para cada ser humano aportó que en nuestro medio existe muchos analfabetos delimitando la posibilidad de conseguir una mejor calidad de vida.
ResponderEliminarEn nuestra actualidad enfatizan la necesidad que estudiantes que los estudiantes participen activamente y sean constructores del conocimiento mediante el desarrollo de los procesos mentales para que nuestra historia cambie y mejore.
La historia de la presencia humana en Guatemala ha pasado por diferentes etapas donde cada uno de ellos es indispensable con el desarrollo socioeducativo que marca un antes y un después ya que cada de los gobernantes militares tenían su propia ideología en como contribuir con la educación en nuestro país ya sea positivo o negativo , sabemos que anteriormente no se practicaba la equidad de género, discriminándolos sin darles la participación de asistir a un centro educativo, o ya sea que no existían centro educativos en los diferentes ámbitos de nuestro país, entonces esto hizo que la falta de oportunidades para cada ser humano aportó que en nuestro medio existe muchos analfabetos delimitando la posibilidad de conseguir una mejor calidad de vida.
ResponderEliminarEn nuestra actualidad enfatizan la necesidad que estudiantes que los estudiantes participen activamente y sean constructores del conocimiento mediante el desarrollo de los procesos mentales para que nuestra historia cambie y mejore.
En esta época se continua que la educación debe ser obligatoria, laica y gratuita, para la atención de la educación rural que se creó en la época revolucionaria se reorganizaron instituciones para seguir con este proceso lo cual fue de beneficio, hubo creación de escuelas de formación de profesores de enseñanza media, ampliación de carreras profesionales, la educación extraescolar y por madurez tuvo mucha importancia, todo este proceso tomó como aspecto primordial a la educación ya que por medio de ello se logra un desarrollo personal y social. En este tiempo se puede mencionar el Plan Nacional de alfabetización que tenía como objetivo reducir el analfabetismo sin embargo las cuestiones políticas impidieron lograr los objetivos por la misma razón hoy en día vivimos con un índice de analfabetismo ya que como sabemos las personas dirigentes velan por sus intereses personales y por los demás.
ResponderEliminarNuestro país ha sido peculiar en su proceso histórico, específicamente de temas sociales y económicos.
ResponderEliminarNos damos cuenta en los gobiernos que han estado y definitivamente solo se han aprovechado de la ignorancia de nuestra gente, violentando sus derechos y masacrando a sangre fría a nuestra gente, sin importar nada.
Siempre ha existido la gran minoría que han poseído el poder y no se han preocupado por un desarrollo para nuestra gente.
Las autoridades y en complicidad con el ejército solo velan por sus intereses económicos sin importar la educación, la salud y el bienestar de la población en general. En Guatemala han encontrado una mina de oro, han saqueado todo lo que encuentran en su paso, sin importar la vida de nadie. En el transcurso de la historia hemos visto logros pero ha sido una pincelada nada más. Si vemos el panorama actual nos damos cuenta que no es tan alentador, nos preocupa el futuro de nuestros hijos.
Dentro de la historia encontramos mártires que creyeron en la vida, en la justicia, en el desarrollo y sin embargo los grupos de poder los han eliminado, tal es el caso de Monseñor Gerardi, personaje que siempre luchó por el bienestar de una sociedad pero ya sabemos en que terminó la historia.
Este es una historia de nunca acabar, los mas poderosos siempre sobresalen y la ley siempre esta a su favor, los desprotegidos son los que pagan los platos rotos.
https://www.youtube.com/watch?v=PT2tYCvIgUI
ResponderEliminarEs de reconocer que parte de la historia la educación alcanzo un desarrollo notable para todos, que hoy día aún están en función, pero que a la vez la cobertura ha sido lenta y no corresponde a las necesidades reales que la población necesita.
ResponderEliminarEn el desarrollo socio educativo de 1954 a 1984 hubo un gran avance con respecto a la educación para el pleno desarrollo de cada ser humano y la libertad de enseñanza, también se eliminó el analfabetismo que era un semblante que no dejaba que las personas sobresalieran.
A la vez Guatemala sufrió a grandes rasgos por el conflicto armado interno que vino a afectar a la población por el derramamiento de tanta sangre en donde individuos inocentes perdieron la vida, y esto fue un suceso para que las personas pudieran demostrar sus derechos y salir adelante ante la sociedad.
Como bien sabemos la educación es el factor indispensable para poder lograr un desarrollo económico, social y educativo ante la sociedad.
Durante La época de 1954-84 la educación tuvo sus avances muy importantes en la cual le beneficio al pueblo guatemalteco, con una educación laica, gratuita y obligatoria, dentro de los niveles de preprimaria a primaria. Durante Este proceso en parte los guatemaltecos que estaban preparados académicamente tenían oportunidades de trabajo para que tuviera una vida de calidad, pero durante ese periodo los criollos no querían que los mayas se educaran para que no les pudieran quitar el poder que tienen sobre el País para así ellos se puedan beneficiar a costa de otros. Y eso todavía se sigue viviendo porque los fondos para educación son desviados a otra parte.
ResponderEliminarSi leemos en los libros, revistas y en la recopilación de diferentes documentos, videos y todo lo que nos brinda información, si lo analizáramos a profundidad y hacer un estudio de todos los sucesos que han acontecido en nuestro país, podemos encontrar PNI.
ResponderEliminarEn la época de 1954- 84 cabe mencionaren el aspecto social lo siguiente: primero que hubo una distribución equitativa de un ingreso nacional, el cual elevo la calidad de vida de muchos guatemaltecos, se elimino en un bajo porcentaje la analfabetismo, se modernizo y amplio los medios para fortalecer el acuerdo de integración económica.
En el aspecto educativo cabe mencionar que hubo un fin pleno desarrollo en la personalidad humana, criterio docente, educación religiosa, la validez de títulos y diplomas, creación y funcionamiento de las universidades privadas.
NOTA:
COMENTARIO DE MARYNELVA
YO NO TENGO CUENTA EN GOOGLE ATT MARYNELVA X ESO LE PEDI FAVOR A JENNY ESPERO SU COMPRENSION
COMENTARIO DE MARYNELVA
ResponderEliminarSi leemos en los libros, revistas y en la recopilación de diferentes documentos, videos y todo lo que nos brinda información, si lo analizáramos a profundidad y hacer un estudio de todos los sucesos que han acontecido en nuestro país, podemos encontrar PNI.
En la época de 1954- 84 cabe mencionaren el aspecto social lo siguiente: primero que hubo una distribución equitativa de un ingreso nacional, el cual elevo la calidad de vida de muchos guatemaltecos, se elimino en un bajo porcentaje la analfabetismo, se modernizo y amplio los medios para fortalecer el acuerdo de integración económica.
En el aspecto educativo cabe mencionar que hubo un fin pleno desarrollo en la personalidad humana, criterio docente, educación religiosa, la validez de títulos y diplomas, creación y funcionamiento de las universidades privadas
NOTA: ESTE ES MI COMENTARIO ATT MARYNELVA
ResponderEliminarEn Guatemala durante el periodo de 1954 a 1984, se vivieron situaciones difíciles, en las cuales muchas personas se vieron en grandes problemas por el hecho de no tener un avance para beneficio de las mismas personas de ese entonces. Considerando que este periodo comprende un gobierno bastante militarizado en el que la sociedad no tuvo beneficios para sí mismos, de igual manera en el aspecto educativo, fue en ese periodo en el que la educación era muy militarizada, en donde solamente podía existir disciplina, olvidando y quitando la oportunidad a la libre expresión, en cierta manera el tener una educación militarizada podía lograr cambios en actitudes de algunas personas pero se olvidaba que lo más importante que era, tener un avance en la educación, avance que en la actualidad se reflejara en tener un mejor país, lamentablemente situaciones similares se siguen viviendo, ya que en los lugares más postergados no se ha logrado brindar una educación de calidad y mientras no exista esta educación, no puede haber una sociedad con un desarrollo optimo que ayude a brindar oportunidades para todas aquellas personas que piden a gritos salir adelante, se hagan valer todos los derechos establecidos por la ley, por supuesto aun existen personas que piden ya no ser discriminados, este periodo dejo marcada la vida de todos y cada uno de los seres humanos.
Si bien nos damos cuenta en la actualidad, desarrollos educativos existen pero son muy pocos, esperando que con la preparación académica que cada persona busca y alcanza, se pueda ver un proceso social y educativo que sea beneficioso para todos.
En los diferentes periodos vividos en el país de Guatemala, en el aspecto educativo se vivieron diferentes enfoques, la mayoría de los periodos buscando unir esfuerzos para lograr un mayor desarrollo en cuanto a educación, esto fue muy importante, pues no solo se buscaba educar a niños y jóvenes si no también terminar con el analfabetismo en los adulto ; también creo que algo importantísimo que ayudo a mejorar el proceso educativo fue la creación de oficinas y grupos técnicos encargados de planear, realizar y evaluar todo lo referente a la planificación educativa. Quizá uno de los principales avances era la lucha por la educación gratuita, pues solo con educación se ha logrado el beneficio de cada uno y el desarrollo económico de las personas.
ResponderEliminarGrandes han sido los avances pero la sociedad exige cada día mas por lo que se debe ir mejorando el nivel educativo y no quedarse estancados.
En los diferentes periodos vividos en el país de Guatemala, en el aspecto educativo se vivieron diferentes enfoques, la mayoría de los periodos buscando unir esfuerzos para lograr un mayor desarrollo en cuanto a educación, esto fue muy importante, pues no solo se buscaba educar a niños y jóvenes si no también terminar con el analfabetismo en los adulto ; también creo que algo importantísimo que ayudo a mejorar el proceso educativo fue la creación de oficinas y grupos técnicos encargados de planear, realizar y evaluar todo lo referente a la planificación educativa. Quizá uno de los principales avances era la lucha por la educación gratuita, pues solo con educación se ha logrado el beneficio de cada uno y el desarrollo económico de las personas.
ResponderEliminarGrandes han sido los avances pero la sociedad exige cada día mas por lo que se debe ir mejorando el nivel educativo y no quedarse estancados.
La educación de Guatemala esta en proceso de cambio queriendo lograr una calidad en la misma su objeto es modernizar la vida de todos los ciudadanos, a través de un desarrollo ya no contaríamos con tanta pobreza que esta acabando con los sueños de muchos guatemaltecos. En el periodo 1954 al 1984 se dieron avances pero no en beneficio de las personas, el gobierno para ese entonces ere militar y no hubo calidad en la educación porque pretendía que la educación fuera militarizada por tal razón se prohibió la libre expresión y en todo había disciplina. logrando un cambio en algunas personas.
ResponderEliminarLa educación de Guatemala esta en proceso de cambio queriendo lograr una calidad en la misma su objeto es modernizar la vida de todos los ciudadanos, a través de un desarrollo ya no contaríamos con tanta pobreza que esta acabando con los sueños de muchos guatemaltecos. En el periodo 1954 al 1984 se dieron avances pero no en beneficio de las personas, el gobierno para ese entonces ere militar y no hubo calidad en la educación porque pretendía que la educación fuera militarizada por tal razón se prohibió la libre expresión y en todo había disciplina. logrando un cambio en algunas personas.
ResponderEliminarSi leemos en los libros, revistas y en la recopilación de diferentes documentos, videos y todo lo que nos brinda información, si lo analizáramos a profundidad y hacer un estudio de todos los sucesos que han acontecido en nuestro país, podemos encontrar PNI.
ResponderEliminarEn la época de 1954- 84 cabe mencionaren el aspecto social lo siguiente: primero que hubo una distribución equitativa de un ingreso nacional, el cual elevo la calidad de vida de muchos guatemaltecos, se elimino en un bajo porcentaje la analfabetismo, se modernizo y amplio los medios para fortalecer el acuerdo de integración económica.
En el aspecto educativo cabe mencionar que hubo un fin pleno desarrollo en la personalidad humana, criterio docente, educación religiosa, la validez de títulos y diplomas, creación y funcionamiento de las universidades privadas.